中小学教育装备质量管理体系建设与研究

针对中小学教育装备存在质量难以控制的问题,提出在ISO9000质量管理体系的指导下,构建适用于中小学教育装备管理工作实际的教育装备质量管理体系。从当前教育装备质量发展形势出发,提出构建管理体系的策略与建议,通过实践证明,管理体系对促进教育装备深度应用、全面提升教育装备整体质量有借鉴与指导意义。

中小学教育装备标准化工作思考与实践

教育装备标准化是新形势下做好教育装备工作的基础和重要抓手,尤其在基础教育装备的配备过程中发挥着重要的规范作用。从论述教育装备标准化工作的重要性出发,在完善中小学教育装备标准化体系和发挥标准化作用等方面开展有益探索,取得很好的成效。

基于混合模式的中小学教育信息化基础设施保障人员培训研究

针对教育信息化基础设施保障工作中存在的问题,提出一种基于混合模式的技术保障人员培训方案,确保在培训过程中做到保障技能的全面性和技术更新迭代的及时性,同时注重培训工作的延续性和针对性,为今后中小学教育信息化基础设施技术保障人员培训工作的开展提供一种新思路。