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关于成人高校招生考试实行网上阅卷的思考 被引量:1
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作者 张书勤 《成人教育》 北大核心 2006年第6期55-56,共2页
截止到2004年,全国高考实施网上阅卷的省市由1个发展到了12个,科目也由单科发展到所有科目。因此,改革传统的考试阅卷方法,运用现代化的科技手段,实行网上阅卷,实现考试的公平、公正,是当前我国成人高考招生工作的当务之急,也是实行招... 截止到2004年,全国高考实施网上阅卷的省市由1个发展到了12个,科目也由单科发展到所有科目。因此,改革传统的考试阅卷方法,运用现代化的科技手段,实行网上阅卷,实现考试的公平、公正,是当前我国成人高考招生工作的当务之急,也是实行招生考务工作现代化的重要举措。 展开更多
关键词 成人高校 招生考试 网上阅卷
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成人高校招生考试中考风考纪问题、特点及其对策 被引量:1
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作者 张书勤 《河北大学成人教育学院学报》 2005年第4期20-21,共2页
在成人高校招生考试中,违纪现象时有发生,这既有考生不良行为所至,亦有监考人员及管理制度方面的问题。为实现公平、公正、科学有序的考试要求,必须坚持“四个到位”,即宣传到位、监督检查到位、依法治考到位、规范管理到位。另外还要... 在成人高校招生考试中,违纪现象时有发生,这既有考生不良行为所至,亦有监考人员及管理制度方面的问题。为实现公平、公正、科学有序的考试要求,必须坚持“四个到位”,即宣传到位、监督检查到位、依法治考到位、规范管理到位。另外还要实行综合治理,彻底改变考试违纪的不良风气。 展开更多
关键词 成人高校 招生考试 考风考纪治理
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教学评估是提高成人教育质量的关键举措 被引量:2
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作者 段国华 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2006年第6期77-78,共2页
评估可为高校成人教育带来教学质量的提高;成教的评估要坚持正确的方针和方向;评估的内容要突出成人的特点;要正确把握评估运行的全过程。
关键词 成人教育 质量 评估
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浅议成人高等教育转轨变型 被引量:1
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作者 段国华 《石家庄职业技术学院学报》 2013年第3期51-53,共3页
知识经济时代的到来以及我国经济体制改革的不断深入,使生源不断减少的成人高等教育面临严峻挑战。成人高等教育必须根据自身的特点,从办学理念、办学功能、办学体制、办学模式及资源配置等方面进行全方位的变革。
关键词 成人教育 转轨 办学
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成人高等教育应拓宽服务领域
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作者 段国华 《石家庄经济学院学报》 2012年第5期138-140,共3页
根据社会主义市场经济需要,成人教育要尽快从学历教育逐步拓展到非学历教育,拓宽服务领域,本着实用实效原则,积极转轨变型,进一步适应社会主义现代化建设的需要。
关键词 科学发展观 成人教育 转型定位
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实事求是开拓创新是继续教育的发展之路 被引量:1
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作者 段国华 《河北经贸大学学报(综合版)》 2008年第3期124-125,共2页
当前继续教育面临种种困难和挑战,实事求是分析归纳为生源冲击、投资不足、混学历等一系问题。研究表明我们应以开拓创新的手段采取积极的应对措施,继续教育的发展要随着国际国内经济形势的发展和用人单位观念的变化而变化,成人学历教... 当前继续教育面临种种困难和挑战,实事求是分析归纳为生源冲击、投资不足、混学历等一系问题。研究表明我们应以开拓创新的手段采取积极的应对措施,继续教育的发展要随着国际国内经济形势的发展和用人单位观念的变化而变化,成人学历教育要上档次,非学历教育才是成人教育的用武之地。 展开更多
关键词 成人教育 实事求是 开拓创新
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成人院校如何承担农村的技术培训
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作者 段国华 《河北农业》 2010年第8期37-38,共2页
一、农村技术培训任务艰巨 当前农村技术培训任务十分艰巨,目前我国农村现有劳动力4.8亿,除了农业需要劳动力1.7亿,而外出的农民工1.6亿,还有约1.5亿剩余劳动力需要向城镇和非农产业转移;同时每年还新增劳动600多万需要转移... 一、农村技术培训任务艰巨 当前农村技术培训任务十分艰巨,目前我国农村现有劳动力4.8亿,除了农业需要劳动力1.7亿,而外出的农民工1.6亿,还有约1.5亿剩余劳动力需要向城镇和非农产业转移;同时每年还新增劳动600多万需要转移就业。而目前我国农村劳动力平均受教育年限7.3年,小学以下文化程度占40%,初中文化程度占48%,高中以上文化程度占12%。 展开更多
关键词 农村劳动力 技术培训 成人院校 剩余劳动力 文化程度 产业转移 农民工 农业
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论终身学习与生命完善 被引量:1
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作者 王静 边杰 《河北大学成人教育学院学报》 2008年第3期27-28,共2页
人的生命是一个无止境的全面发展的过程,终身学习是一种进步的学习思潮,在这一理念下,学习贯穿于生命发展的每一个阶段。终身学习有助于充实和完善生命,提高生命的质量。终身学习是通向生命完善的桥梁,是实现自我发展的基础。
关键词 终身学习 生命完善 途径
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