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题名中学体育开展乒乓球教学的可行性分析
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作者
李树峰
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机构
河北省文安县史各庄中学
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出处
《今天》
2020年第10期247-247,共1页
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文摘
乒乓球是中国的“国球”,有着良好的群众基础。乒乓球运动所需场地不大,对器材要求不高。中学生正处于身体发育期,开展乒乓球运动不仅可以使学生达到强身健体的目的,而且还可以进一步提高对乒乓球运动的认识,起到陶冶情操、增进友谊的作用。
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关键词
中学体育
乒乓球
调查
策略
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分类号
G
[文化科学]
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题名浅谈如何走出中学体育短跑教学困境
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作者
陈志成
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机构
河北省文安县史各庄中学
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出处
《今天》
2020年第10期254-254,共1页
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文摘
短跑教学是中学体育开展专项田径训练的重要内容。在初中阶段,学生的身体正处于发育阶段,但在短跑中缺乏爆发力、耐力、速度及柔韧性,加上很多学校的场地器材比较落后,学生心理素质较差等原因,因此短跑教学效果一直不尽人意。笔者针对农村中学体育短跑教学现状进行了分析并给出了合理化建议,希望与同行教师共同探讨。
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关键词
体育训练
短跑
爆发力
协调性
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分类号
G
[文化科学]
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题名篮球比赛中防守假动作的运用方法
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作者
王瑞红
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机构
河北省文安县史各庄中学
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出处
《今天》
2020年第10期237-237,共1页
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文摘
篮球比赛中“假动作”的应用非常普遍。恰到好处的应用“假动作”可以成功突破对方的防守,为后续的配合、传球、投篮创造条件。本文介绍了假动作的概念和重要性,同时也讲解了防守假动作的技术要领。
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关键词
篮球比赛
防守假动作
运用
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分类号
G
[文化科学]
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题名浅谈数学教学中如何让学生提出问题
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作者
张同花
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机构
河北省文安县史各庄中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2012年第3期60-60,共1页
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文摘
数学课程标准明确提出:培养学生问题意识和问题发现能力是课堂教学的重要目标。那么,在初中数学课堂教学中,如何让学生很好地提出问题呢?下面我就此问题谈谈自己的几点看法。
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关键词
提出问题
学生
数学教学
数学课堂教学
问题发现能力
数学课程标准
问题意识
初中
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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