小学英语课堂听力有效教学探讨

新课标后,教育领域内对小学英语听力能力的要求也越来越高,需要学生加强听力训练,为往后高年级的学习打下基础。小学阶段的学生刚接触英语听力,在理解语句、转变思维、词汇理解等方面都存在较大问题,为此,教师需要结合学生实际情况,寻找科学具体的教学方法帮助学生提高英语听力水平。

刍议在阅读教学中如何培养学生的创新能力

培养学生的创新能力，已经成为新课程理念教育改革的热点。阅读是最富有个性的学生和创造活动。在阅读教学中实施创新教育，培养学生的创新能力，是阅读教学改革值得深入研究、探讨的问题。那么，在阅读教学中怎样培养学生的创新能力呢？