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以读促写 读写结合
1
作者
陈晓芳
《学周刊(上旬)》
2010年第6期197-197,共1页
要写好作文首先要在读上下功夫。读什么呢?首先是读好语文课本;其次是读好自读课本;再次是读好历史、地理、生物、思想品德等教科书。除手头上这三样现成的东西外,有条件的还可订阅《语文报》、《文史报》、《中学生时事报》、《中...
要写好作文首先要在读上下功夫。读什么呢?首先是读好语文课本;其次是读好自读课本;再次是读好历史、地理、生物、思想品德等教科书。除手头上这三样现成的东西外,有条件的还可订阅《语文报》、《文史报》、《中学生时事报》、《中学生》等报刊,并购买一些文学名著。
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关键词
以读促写
读写结合
《中学生》
《语文报》
语文课本
自读课本
思想品德
文学名著
原文传递
题名
以读促写 读写结合
1
作者
陈晓芳
机构
河北省新河职业中学
出处
《学周刊(上旬)》
2010年第6期197-197,共1页
文摘
要写好作文首先要在读上下功夫。读什么呢?首先是读好语文课本;其次是读好自读课本;再次是读好历史、地理、生物、思想品德等教科书。除手头上这三样现成的东西外,有条件的还可订阅《语文报》、《文史报》、《中学生时事报》、《中学生》等报刊,并购买一些文学名著。
关键词
以读促写
读写结合
《中学生》
《语文报》
语文课本
自读课本
思想品德
文学名著
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
以读促写 读写结合
陈晓芳
《学周刊(上旬)》
2010
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