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题名探寻苏轼的精神世界
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作者
李秀梅
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机构
河北省昌黎县汇文一中
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出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第5期3-4,共2页
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文摘
苏轼是北宋文坛成就卓著的大家。他诗词文均擅长,而以词成就最为突出,他改变了当时写词的风格,冲破了晚唐五代以来专写男女恋情、离愁别绪的旧框子,扩大了词的题材,提高了词的意境,成为豪放词派的开创者。他的词气势恢宏,境界高远,情感豪迈,而这些都与他为人的正直、心胸的旷达是分不开的。
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关键词
精神世界
苏轼
男女恋情
晚唐五代
离愁别绪
豪放词派
开创者
成就
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分类号
I207.23
[文学—中国文学]
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题名作文中学生最怕的三个问题
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作者
高艳巧
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机构
河北省昌黎县汇文一中
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出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2004年第11期8-9,共2页
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文摘
一提到作文,很多学生就惧怕。多年的教学经验告诉我,学生作文中最怕的有三个问题:(1)怕审题。审题不好,走题、偏题,半壁江山失掉了;(2)怕思路打不开.头脑麻木,思维僵化,甚至“短路”,没有灵感,无从下手;(3)怕没材料,头脑空空如也,不知如何搜寻,造成文章内容空洞,分析不深刻。
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关键词
审题
心理素质
高考
语文
写作指导
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名新理念下高中地理的探究式教学探究
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作者
秦瑜
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机构
河北省昌黎汇文一中
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出处
《教育界(教师培训)》
2012年第1期21-21,共1页
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文摘
地理新课程标准指出:“学习对生活有用的地理;学习对终身发展有用的地理;改变地理学习方式;构建开放式地理课程;培养现代公民必备的地理素养;重视对地理问题的探究”。可见,探究式学习是当下地理教学的重要课题之一.地理教学有必要对探究式方法进行思考和探索。
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关键词
高中地理
探究式
教学
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分类号
P9-4
[天文地球—自然地理学]
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题名谈一谈高中数学的课堂教学
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作者
季亚胜
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机构
河北省昌黎汇文一中
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出处
《数学学习与研究》
2009年第7期20-20,共1页
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文摘
现代教学"面向现代化,面向世界,面向未来",要求进一步提高学生的思想品德、文化科学知识、审美情趣和身体素质,培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力,促进学生的全面发展,为高一级学校和社会输送素质良好的合格的毕业生.
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关键词
高中数学
数学研究性学习
课堂教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名中国近现代史易混、易错、问题举例
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作者
张庆和
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机构
河北省昌黎汇文一中
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出处
《历史学习》
2005年第12期31-32,共2页
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关键词
中国近现代史
近现代史教学
举例
学习成绩
学生
教师
历史
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分类号
G633.53
[文化科学—教育学]
G420
[文化科学—课程与教学论]
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