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不要吝啬你的赏识
1
作者
胡桂华
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期42-42,共1页
大多数教师和家长一样,只关心的是“学生考了多少分”,而忽略了孩子的心灵,但其实这才是孩子能否成才的关键,如果我们把学生的人生当做跑道和战场,那么心情舒展了他才能在人生的航线上欢乐而轻松地飞,而心情压抑了他只能在越看越漫长的...
大多数教师和家长一样,只关心的是“学生考了多少分”,而忽略了孩子的心灵,但其实这才是孩子能否成才的关键,如果我们把学生的人生当做跑道和战场,那么心情舒展了他才能在人生的航线上欢乐而轻松地飞,而心情压抑了他只能在越看越漫长的人生跑道上痛苦而缓慢地爬。那么,如何才能让学生在学习中保持心情舒畅呢?这需要我们在学生的成长道路上不断地赏识他们。
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关键词
教学
学生
赏识
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题名
不要吝啬你的赏识
1
作者
胡桂华
机构
河北省晋州市华北油田四处二校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期42-42,共1页
文摘
大多数教师和家长一样,只关心的是“学生考了多少分”,而忽略了孩子的心灵,但其实这才是孩子能否成才的关键,如果我们把学生的人生当做跑道和战场,那么心情舒展了他才能在人生的航线上欢乐而轻松地飞,而心情压抑了他只能在越看越漫长的人生跑道上痛苦而缓慢地爬。那么,如何才能让学生在学习中保持心情舒畅呢?这需要我们在学生的成长道路上不断地赏识他们。
关键词
教学
学生
赏识
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
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1
不要吝啬你的赏识
胡桂华
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015
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