语文教学中的素质教育

素质教育对学生的发展极为重要,语文教学无疑为学生综合素质的训练和培养提供了广阔的空间。

怎样培养学生语文自学能力

长期以来，语文教学的效率一直不高，主要原因之一就是受传统教学和应试教育等因素的影响。忽视了学生自学能力的培养，不注意引导学生在获取知识的过程中掌握方法，仅仅习惯于将现成的答案告诉学生，这必然影响到学生自学能力的培养，克服这个不足是语文教学中一个亟待解决的问题。

且行且思,课改路上执着前行

历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科,特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容。在历史教学中进行国情教育,可以从以下几点着手：一、从思想上要明确认识在历史教学中进行国情教育的重要性进行国情教育,是广大历史教师义不容辞的光荣使命,要认真钻研《中学历史教学大纲》,

转变心态,强化素质 做好班主任工作

一、调整心态,正确认识班主任工作 1.悦纳自己,提升幸福指数 悦纳自己是一种健康的心理状态,即真正了解、正确评价、乐于接受并喜欢自己.有人虽有生理残疾,但很乐观坚强,有些人眉目清秀,但却不喜欢自己而冒着风险去整容;有些人生活平淡却知足常乐,有些人有钱有势却难尝幸福.改变自己的一些不合理信念、悦纳自我是提升幸福指数的重要前提.命运对谁都是公平的,上帝为你关上一扇门的同时,自然也为你打开了一扇窗.接纳自己的现状,多看看自己所拥有的,少计较自己所没有的,只有这样我们才能让自己活在当下,以一种更从容的态度去面对生活,带着快乐感知身边的一切.