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如何实施初中数学的开放式教学
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作者 赵风英 《现代教育科学(中学校长)》 2008年第4期105-105,共1页
自2004年起,全国开始实行新课程。新课程的改革呼唤着教学方式的改革,教学方式的改革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学。初中如何在数学教学中有效的实行开放,全面提高学生的学习效益呢?
关键词 开放式教学 初中数学 教学方式 数学教学 学习效益 新课程 改革 封闭型
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如何在英语教学中营造语言氛围
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作者 徐洪旗 《中国校外教育》 2009年第S1期488-488,共1页
关键词 英语教学 语言氛围 学生
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怎样提高篮球的传接球技术?
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作者 史芙英 《中国校外教育(中旬)》 2009年第8期163-163,共1页
传接球是篮球运动中最基本的技术,在比赛中运用的最多,是组织进攻的纽带。传接球技术的好坏直接影响比赛的质量。下面就如何提高篮球的传接球技术介绍几种常用的训练方法。
关键词 篮球 传接球技术 方法
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浅谈初中文言文教学
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作者 王智 《才智》 2009年第20期66-66,共1页
一、精心导入,引趣激思课堂教学成功的导入能创造情趣,营造气氛,调动情感,引发思考,能使学生充分发挥主体作用,积极投入到学习中去。例如在学习《桃花源记》一课时。
关键词 文言文教学 蒋大为 引趣 《桃花源记》 课堂教学 范读 朗读教学 语言表达能力 思维能力 知识渊博
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如何把创新教育渗透到语文教学中
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作者 郭永红 《才智》 2009年第19期151-151,共1页
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,创新教育需要渗透到各科教学中,在语文教学中培养创新知识,发展创新能力,更是至关重要。
关键词 中学语文 教学 创新教育
原文传递
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