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对比映衬,借“传”立“说”——《种树郭橐驼传》赏析
1
作者
李金龙
《阅读与鉴赏(教研)》
2009年第5期33-33,32,共2页
《种树郭橐驼传》是柳宗元的一篇传记散文。它通过对种树人郭橐驼既善种树又善管树的“养树术”的记叙,说明“顺木之天,以制漆性”(即尊重树木的生长规律)是养树的法则,并由此推论出“养人”(即官吏治理民政)也必须“顺性”,不...
《种树郭橐驼传》是柳宗元的一篇传记散文。它通过对种树人郭橐驼既善种树又善管树的“养树术”的记叙,说明“顺木之天,以制漆性”(即尊重树木的生长规律)是养树的法则,并由此推论出“养人”(即官吏治理民政)也必须“顺性”,不能“好烦其令”的道理。反映了作者希望建立安定的社会秩序.使百姓能各务其业不受烦扰的改革愿望。
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关键词
《种树郭橐驼传》
“说”
“传”
映衬
对比
赏析
社会秩序
柳宗元
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题名
对比映衬,借“传”立“说”——《种树郭橐驼传》赏析
1
作者
李金龙
机构
河北省景县梁集中学
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2009年第5期33-33,32,共2页
文摘
《种树郭橐驼传》是柳宗元的一篇传记散文。它通过对种树人郭橐驼既善种树又善管树的“养树术”的记叙,说明“顺木之天,以制漆性”(即尊重树木的生长规律)是养树的法则,并由此推论出“养人”(即官吏治理民政)也必须“顺性”,不能“好烦其令”的道理。反映了作者希望建立安定的社会秩序.使百姓能各务其业不受烦扰的改革愿望。
关键词
《种树郭橐驼传》
“说”
“传”
映衬
对比
赏析
社会秩序
柳宗元
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
对比映衬,借“传”立“说”——《种树郭橐驼传》赏析
李金龙
《阅读与鉴赏(教研)》
2009
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