如何利用有效教学让英语教学更精彩

随着教育方式的不断变革和教育体系的不断更新,新的课程标准也随之出台与实施。课堂教学的创新已为大势所趋,在英语教学这一方面,这一点体现的尤为明显。新的英语课堂模式的建构也是十分必要的。那么,在新的形势下,我们如何利用这次机会,提高英语课堂教学的有效性呢?要想达到这个目标,我们就要根据英语这一学科的学科特点和学生对于英语学习的现状进行课堂教学的创新,以此提高英语课堂的趣味性,激发学生对于英语学科学习的热情和好奇心,进而提高教学质量,促进学生的全面发展。

探究史料教学在初中历史教学中的合理使用

历史研究讲究史论结合,同样的,历史教学也要讲究史论结合,才能帮助学生树立良好的历史思维,在教学中如何使用史料便成了教育界普遍关心的问题。本文从史料教学在初中历史教学中的作用谈起,论述了史料教学的一系列优点,并针对现行的初中历史史料教学的改进提出了自己的相关看法,旨在促进史料教学更好发展,推动学生历史思维和历史能力的养成。

浅析初中化学教学的新模式

在我国教学改革的潮流中,初中化学教学的改革也日益被化学教师所关注。然而虽然有些地区或者学校进行了初步的探讨与改革,但是在化学教学的过程中依然存在着很大的问题与顽疾。为了适应当下的教学目标与学生的接受能力,化学教学必须进行深入的反思与改革。本文将在阐述当前教学的现状的同时,简要分析传统教学的缺陷,并介绍初中化学教育教学新的模式运作样式,提出新的教学模式概念与教学策略。