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如何提高学生的阅读能力
1
作者
柳永红
《现代农村科技》
2010年第16期56-56,共1页
语文课堂中,阅读教学是一项重要的教学环节。培养学生的阅读能力是语文教学重要组成部分。语文阅读不是生活中的随意阅读,它是一种投入的欣赏性阅读。阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。阅读是人类获取知识的基本手段和重要途...
语文课堂中,阅读教学是一项重要的教学环节。培养学生的阅读能力是语文教学重要组成部分。语文阅读不是生活中的随意阅读,它是一种投入的欣赏性阅读。阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径。怎样才能提高学生的阅读能力呢?
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关键词
阅读能力
学生
语文教学
阅读教学
教学环节
组成部分
欣赏性
课堂
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职称材料
创建班主任与科任教师的协作关系
2
作者
王占辉
《现代农村科技》
2011年第1期55-55,共1页
以前我们总认为一个优秀班集体的创建,主要依靠班主任,而忽视了班主任与科任教师的协作关系。实际上班主任与科任教师的协作关系,也同样会影响到一个优秀班集体的形成以及对学生的教育效果。在新形势下,班主任与科任教师的关系我觉得应...
以前我们总认为一个优秀班集体的创建,主要依靠班主任,而忽视了班主任与科任教师的协作关系。实际上班主任与科任教师的协作关系,也同样会影响到一个优秀班集体的形成以及对学生的教育效果。在新形势下,班主任与科任教师的关系我觉得应主要从以下三个方面予以转变:
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关键词
班主任
科任教师
师生关系
协作关系
教师
学生
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职称材料
题名
如何提高学生的阅读能力
1
作者
柳永红
机构
河北省栾城县东营小学
出处
《现代农村科技》
2010年第16期56-56,共1页
文摘
语文课堂中,阅读教学是一项重要的教学环节。培养学生的阅读能力是语文教学重要组成部分。语文阅读不是生活中的随意阅读,它是一种投入的欣赏性阅读。阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径。怎样才能提高学生的阅读能力呢?
关键词
阅读能力
学生
语文教学
阅读教学
教学环节
组成部分
欣赏性
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
创建班主任与科任教师的协作关系
2
作者
王占辉
机构
河北省栾城县东营小学
出处
《现代农村科技》
2011年第1期55-55,共1页
文摘
以前我们总认为一个优秀班集体的创建,主要依靠班主任,而忽视了班主任与科任教师的协作关系。实际上班主任与科任教师的协作关系,也同样会影响到一个优秀班集体的形成以及对学生的教育效果。在新形势下,班主任与科任教师的关系我觉得应主要从以下三个方面予以转变:
关键词
班主任
科任教师
师生关系
协作关系
教师
学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
如何提高学生的阅读能力
柳永红
《现代农村科技》
2010
0
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职称材料
2
创建班主任与科任教师的协作关系
王占辉
《现代农村科技》
2011
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