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《盐到哪里去了》课堂实录与点评
1
作者
马书霄(执教)
吴保柱(评析)
《湖北教育(科学课)》
2013年第4期43-46,共4页
教材分析 食盐、白糖、沙等物质与水混合,在生活中是经常见到的,但学生很少认真研究其中的科学道理,本课的目的是通过探究活动,帮助学生认识不同固体物质与水混合后,其变化是不一样的。根据固体物质在水中的不同变化,可以把物体...
教材分析 食盐、白糖、沙等物质与水混合,在生活中是经常见到的,但学生很少认真研究其中的科学道理,本课的目的是通过探究活动,帮助学生认识不同固体物质与水混合后,其变化是不一样的。根据固体物质在水中的不同变化,可以把物体进行分类,进而引导学生从实验中初步了解溶解现象。同时,通过本课的教学,让学生意识到生活中处处有科学,只要留心观察、认真探索,就会发现其中的奥秘。
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关键词
课堂实录
食盐
学生意识
固体物质
教材分析
探究活动
混合
生活
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职称材料
《盐到哪里去了》课堂实录与点评
2
作者
马书霄
吴保柱
《湖北教育(科学课)》
2014年第2期42-45,共4页
教材分析 《盐到哪里去了》是四年级下册《有趣的变化》单元的第二课,属于课程标准中物质世界的范畴。
关键词
课堂实录
盐
教材分析
物质世界
课程标准
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职称材料
葡萄树
3
作者
戎洋莹
《快乐作文(中年级版)》
2017年第4期31-31,共1页
我的家里种着两棵葡萄树。记得妈妈刚买回来时,它们才有我的小拇指大;现在,它们可比我高多了,一直顺着梯子爬到了房子的上面开花结果。刚刚种下时,它们身上的叶子还不如我的小拇指指甲大,但身上的叶子绿油油的,还有几个尚未长开...
我的家里种着两棵葡萄树。记得妈妈刚买回来时,它们才有我的小拇指大;现在,它们可比我高多了,一直顺着梯子爬到了房子的上面开花结果。刚刚种下时,它们身上的叶子还不如我的小拇指指甲大,但身上的叶子绿油油的,还有几个尚未长开的嫩芽,十分惹人喜爱。
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关键词
葡萄
开花结果
拇指
叶子
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职称材料
题名
《盐到哪里去了》课堂实录与点评
1
作者
马书霄(执教)
吴保柱(评析)
机构
河北省正定县北早现学区上水屯小学
河北省
正定县
教育局教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
2013年第4期43-46,共4页
文摘
教材分析 食盐、白糖、沙等物质与水混合,在生活中是经常见到的,但学生很少认真研究其中的科学道理,本课的目的是通过探究活动,帮助学生认识不同固体物质与水混合后,其变化是不一样的。根据固体物质在水中的不同变化,可以把物体进行分类,进而引导学生从实验中初步了解溶解现象。同时,通过本课的教学,让学生意识到生活中处处有科学,只要留心观察、认真探索,就会发现其中的奥秘。
关键词
课堂实录
食盐
学生意识
固体物质
教材分析
探究活动
混合
生活
分类号
TS37 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
《盐到哪里去了》课堂实录与点评
2
作者
马书霄
吴保柱
机构
河北省正定县北早现学区上水屯小学
河北省
正定县
教育局教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
2014年第2期42-45,共4页
文摘
教材分析 《盐到哪里去了》是四年级下册《有趣的变化》单元的第二课,属于课程标准中物质世界的范畴。
关键词
课堂实录
盐
教材分析
物质世界
课程标准
分类号
TS312 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
葡萄树
3
作者
戎洋莹
机构
河北省正定县北早现学区上水屯小学
四年级
出处
《快乐作文(中年级版)》
2017年第4期31-31,共1页
文摘
我的家里种着两棵葡萄树。记得妈妈刚买回来时,它们才有我的小拇指大;现在,它们可比我高多了,一直顺着梯子爬到了房子的上面开花结果。刚刚种下时,它们身上的叶子还不如我的小拇指指甲大,但身上的叶子绿油油的,还有几个尚未长开的嫩芽,十分惹人喜爱。
关键词
葡萄
开花结果
拇指
叶子
分类号
S663.1 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《盐到哪里去了》课堂实录与点评
马书霄(执教)
吴保柱(评析)
《湖北教育(科学课)》
2013
0
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职称材料
2
《盐到哪里去了》课堂实录与点评
马书霄
吴保柱
《湖北教育(科学课)》
2014
0
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职称材料
3
葡萄树
戎洋莹
《快乐作文(中年级版)》
2017
0
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职称材料
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