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信息技术助力于语文教学
1
作者
夏志平
《教育教学论坛》
2010年第36期70-71,共2页
发挥信息技术在语文教学中直观可感、生动形象、情境结合、容量大的优势,调动学生学习的兴趣培养和提高学生的学习能力和思维品质,信息技术就是有助于语文教学的非常好的手段。
关键词
信息技术
双向空间
灵活应用
德育渗透
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职称材料
运用信息技术与专业学科整合提高教与学的质量
2
作者
王海平
《教学仪器与实验(中学版)》
2006年第6期32-33,共2页
关键词
现代信息技术
学科整合
教与学
多媒体信息技术
质量
教育教学改革
传统教学方式
技术应用
多媒体教学
多媒体课件
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职称材料
勤工俭学校办产业必须在积极创新中发展前进
3
作者
杜学书
《现代教育科学(勤工俭学与学校后勤研究)》
2005年第3期35-37,共3页
不断创新是一个民族发展和前进的不竭动力。同样,也是勤工俭学发展的不竭动力。肇始于上世纪初“五四运动”的勤工俭学,从最初的我党领导人蔡和森、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家赴法勤工俭学,到今天蓬勃发展成为全国性的勤...
不断创新是一个民族发展和前进的不竭动力。同样,也是勤工俭学发展的不竭动力。肇始于上世纪初“五四运动”的勤工俭学,从最初的我党领导人蔡和森、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家赴法勤工俭学,到今天蓬勃发展成为全国性的勤工俭学、校办产业局面,己经走过了80多个年头。
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关键词
勤工俭学
校办产业
创新
无产阶级革命家
“五四运动”
民族发展
蔡和森
领导人
周恩来
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职称材料
信息技术与小学语文教学
4
作者
李书婷
张起良
《教学仪器与实验(小学版)》
2006年第2期49-50,共2页
关键词
小学
语文教学
信息技术
计算机辅助教学
课堂教学
实践经验
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职称材料
教师应用网络学习空间开展研修的实践分析
5
作者
夏志平
《东西南北(教育)》
2017年第20期390-390,共1页
信息化时代给教师的成长带来划时代的变革。教师利用网络空间的多主体、跨时空、低成本、高效率的优势进行网上教研活动,是教师专业研修的新方式。结合近年来,我市教师的网络研修实况展开分析。
关键词
网络空间
专业研修
意义
问题
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职称材料
题名
信息技术助力于语文教学
1
作者
夏志平
机构
河北省武安市教育局
电教仪器站
出处
《教育教学论坛》
2010年第36期70-71,共2页
文摘
发挥信息技术在语文教学中直观可感、生动形象、情境结合、容量大的优势,调动学生学习的兴趣培养和提高学生的学习能力和思维品质,信息技术就是有助于语文教学的非常好的手段。
关键词
信息技术
双向空间
灵活应用
德育渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
运用信息技术与专业学科整合提高教与学的质量
2
作者
王海平
机构
河北省武安市教育局
电教仪器站
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2006年第6期32-33,共2页
关键词
现代信息技术
学科整合
教与学
多媒体信息技术
质量
教育教学改革
传统教学方式
技术应用
多媒体教学
多媒体课件
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
勤工俭学校办产业必须在积极创新中发展前进
3
作者
杜学书
机构
河北省武安市教育局
勤工俭学办公室
出处
《现代教育科学(勤工俭学与学校后勤研究)》
2005年第3期35-37,共3页
文摘
不断创新是一个民族发展和前进的不竭动力。同样,也是勤工俭学发展的不竭动力。肇始于上世纪初“五四运动”的勤工俭学,从最初的我党领导人蔡和森、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家赴法勤工俭学,到今天蓬勃发展成为全国性的勤工俭学、校办产业局面,己经走过了80多个年头。
关键词
勤工俭学
校办产业
创新
无产阶级革命家
“五四运动”
民族发展
蔡和森
领导人
周恩来
分类号
G522.5 [文化科学—教育技术学]
K827 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
信息技术与小学语文教学
4
作者
李书婷
张起良
机构
河北省
武安市
北关小学
河北省武安市教育局
电教仪器站
出处
《教学仪器与实验(小学版)》
2006年第2期49-50,共2页
关键词
小学
语文教学
信息技术
计算机辅助教学
课堂教学
实践经验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
教师应用网络学习空间开展研修的实践分析
5
作者
夏志平
机构
河北省武安市教育局
电教仪器站
出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期390-390,共1页
文摘
信息化时代给教师的成长带来划时代的变革。教师利用网络空间的多主体、跨时空、低成本、高效率的优势进行网上教研活动,是教师专业研修的新方式。结合近年来,我市教师的网络研修实况展开分析。
关键词
网络空间
专业研修
意义
问题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息技术助力于语文教学
夏志平
《教育教学论坛》
2010
0
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职称材料
2
运用信息技术与专业学科整合提高教与学的质量
王海平
《教学仪器与实验(中学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
勤工俭学校办产业必须在积极创新中发展前进
杜学书
《现代教育科学(勤工俭学与学校后勤研究)》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
信息技术与小学语文教学
李书婷
张起良
《教学仪器与实验(小学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
5
教师应用网络学习空间开展研修的实践分析
夏志平
《东西南北(教育)》
2017
0
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职称材料
已选择
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