语文教学如何激起学生情感的共鸣

情感教育是每一个学科都具备的教育功能,语文学科更是情感教育的最佳学科,我们要在教学过程中始终贯彻开来,不能有丝毫的放松,要做到润物细无声,激发起孩子们情感的共鸣,进一步达到发展学生们的智力,塑造学生们良好的道德品质的教学目标.

加强导学案使用 提高物理课堂效率

初中物理导学案,符合新课改要求,能够充分达成三维目标,坚持以学生为本,经过物理教师的反复研究和推敲,帮助学生学会学习,学会合作,学会探究,以学生自主发展为教学目的,提高学生学习能力,提高课堂教学效率.

浅谈英语学困生的转化

在语言的学习上因为有着母语的影响和干扰,我们的学生就会有很多不适应,就会有一些语言上的学困生的存在,每一年,每一届学生中都会有不少的瘸腿生,如何对待这些学生是我们要研究的问题。

有效质疑 事半功倍

课堂提问是我们在教学中必不可少的教学环节之一,在我们的日常教学中有着举足轻重的作用,不能因为课改而丢弃,我们的提问法都是对一些重要内容的总结和升华,是激发学生思维的前提,有效的提问会是我们的课堂教学收到事半功倍的效果.