在小学教育中评价不容忽视

教育评价在教育活动中是一个很重要的环节，对学生评价的目标应体现在两个方面。一是向学生揭示其发展的成就，帮助他们建立积极的自我观念、建立自信，由此激发其继续学习的愿望。二是对学生在特定领域的自主学习和自主发展给予引导。

语文教学中如何培养学生的自学能力

学生的自学能力是在原来的的学识功底上,使用恰当的学习策略,单独来学习的某种技能。 为挖掘学生之各种能力,鼓舞他们的积极性,充分发展学生的主体作用,努力提升他们的各方面素养,老师们要假借阅读教学,重点提升学生的自学、探究能力。

让数学走进生活

数学源于生活，寓于生活，用于生活。数学课堂的生活化是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。关注学生发现生活中的数学，激发学习兴趣；引导解决生活中的数学，培养应用意识；创境让学生感受数学中的生活，进行情感的熏陶。