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浅析初中语文教材中散文诗的教学方法
被引量:
1
1
作者
姜冬生
《神州》
2020年第2期196-196,共1页
部编本初中语文教材中,选入了很多散文诗题材的文章,文质兼美,易于诵读。但是教师如何才能引领学生有效学习?本文作者引领学生从诵读方面入手,领略文章魅力,并详细阐述了诵读方法的指导。
关键词
初中语文
教材使用
散文诗
诵读指导
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职称材料
题名
浅析初中语文教材中散文诗的教学方法
被引量:
1
1
作者
姜冬生
机构
河北省武邑县肖桥头镇桥头中学
出处
《神州》
2020年第2期196-196,共1页
文摘
部编本初中语文教材中,选入了很多散文诗题材的文章,文质兼美,易于诵读。但是教师如何才能引领学生有效学习?本文作者引领学生从诵读方面入手,领略文章魅力,并详细阐述了诵读方法的指导。
关键词
初中语文
教材使用
散文诗
诵读指导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅析初中语文教材中散文诗的教学方法
姜冬生
《神州》
2020
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