阿司匹林及稳心颗粒对非瓣膜性心房颤动患者血清CRP和FIB的影响

目的探讨非瓣膜性心房颤动与C-反应蛋白(CRP)、纤维蛋白原(FIB)的关系及阿司匹林、稳心颗粒对其水平的影响。方法应用速率散射比浊法定量测定102例非瓣膜性心房颤动(房颤组)患者和76例健康对照者(对照组)血清CRP、FIB的浓度并进行比较;房颤组分为阿司匹林组(常规组52例)和阿司匹林联用稳心颗粒组(联合组50例),药物治疗3周后再次测定血清CRP、FIB浓度。结果房颤组患者的CRP、FIB浓度明显高于健康对照组(P<0.01);联合组和常规组治疗后CRP较治疗前均明显降低(P<0.05),且联合组CRP、FIB均较常规组降低显著(P<0.05)。结论 CRP和FIB在非瓣膜性房颤患者明显升高,是发生血栓栓塞并发症的一个重要参考指标;阿司匹林联用稳心颗粒可明显降低血清CRP、FIB浓度。

看似合理实则不公的分配

在一些有关金钱或物品的分配问题中,有些分配方案初看起来似乎既公平有合理,实则不然.本文提出了两个这方面的相关问题.对于这两个问题,首先需要你对所给的分配方案进行斟酌,看一看是否确实合理;然后,对于不合理的分配方案进行修正.一、提出两个问题问题1分饼问题小莲和小曼两个人要出去春游,其中小莲带了3张饼,小曼带了5张饼.

浅谈如何培养学生学习物理的兴趣

课堂教学中,在确立学生主体地位的同时,要充分发挥教师的主导作用,把学生以往较低认识水平的"记忆"提高为较高认识水平的"理解",从而培养学生的探究学习意识。课堂时间是有限的,学生思维的延伸应注重课后的思考,教师不应单纯地布置作业,而要留给学生们一定的思考空间进行总结,把一些复杂的物理思维转化为学生自己的理解。

浅谈初中美术教学中的审美教育

人们生活水平的提高，使得人们审美观在不断改变。初中阶段作为培养学生想象能力与审美能力关键阶段，初中美术教学就显得非常重要，是初中基础课程之一。美术课程能在很大程度上提升中学生的审美观，增强学生想象能力与审美能力，引导学生走向探究真善美的道路。因此，探究如何提高初中美术审美教育教学效果对学生健康成长有着重要的现实意义。本文主要将提升学生审美素养作为教学目标，探究初中美术教学如何开展审美教育。

不该受到批评的“自利”行为——解读《人人博弈论》中的两个小故事

看到这个标题,你一定会感到困惑：＂自利＂行为在当今讲究＂心灵美＂、崇尚＂舍己为人＂的文明时代,应该一律受到批评、谴责,难道还有可以理解、甚至应该提倡的＂自利＂行为吗？读完本文以后,你一定会消除疑虑.笔者把王则柯先生《人人博弈论》一书中的两个小故事介绍给大家,除了品读其中的趣味性以外,故事所蕴含的道理还能够引起我们的思考.

用卡片拼算式

用1-9这9个数字卡片和“＋、-、X、÷、=”这五个符号卡片，去拼一位数的四则运算算式，这是一件十分容易的争隋。但是，要想回答用这些卡片能够拼出多少个四则运算算式，却需要我们进行认真的思考，尤其要注意“不重不漏”。我们分几种隋况来讨论这个问题。 本文有两点约定：第一，我们所讨论的算式，都是只含有一个运算符号的一位数算式；第二，我们把由加数与被加数（或乘数与被乘数）互换所得到的两个算式视为一个算式。

请你为齐王献策

＂田忌赛马＂的故事想必大家一定熟悉.＂田忌赛马＂是出自《史记》的一个历史故事.故事的大意是这样的：战国时期齐国的国王和大将田忌都很喜欢赛马.他们把各自的马分成上、中、下三个等级,比赛的时候,田忌总是用自己的上等马、中等马和下等马,分别对齐王的上等马、中等马和下等马.由于齐王每个等级的马都比田忌相应等级的马强一些,所以比赛了几次,田忌都失败了.

关于“科学技术是第一生产力”的几个问题

科技是生产力，这是马克思在100多年前就揭示的科学观点。邓小平同志总结了新的科技革命以来生产发展的新趋势和新经验，继承并发展了马克思主义关于科学技术是生产力的观点，于1988年提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断。这是一个反映时代精神的科学真理，我们要正确认识以下几个问题：

血清CRP、FIB与非瓣膜性心房颤动的相关分析

目的探讨C-反应蛋白(CRP)、纤维蛋白原(FIB)与非瓣膜性心房颤动的关系。方法应用速率散射比浊法定量测定105例非瓣膜性心房颤动(房颤组)患者和55例正常对照者(对照组)血清CRP、FIB浓度并进行比较;同时比较不同剂量的阿司匹林对其浓度变化的影响。结果房颤组CRP、FIB浓度明显高于对照组(P<0.01);中等剂量阿司匹林(150 mg/d)即可降低CRP浓度(P<0.05)。结论 CRP和FIB与炎症反应和房颤血栓前状态有关。

构造函数 运用等价关系解题

在函数f(x)的一个单调区间内,f(x1)=f(x2)与x1=x2是等价的.对于某些问题,如果能够根据其特征构造出一个单调函数来,然后运用这种等价关系进行求解,可使求解问题的思路较为明晰,而且求解问题的过程也会大大简化.本文举例说明,f(x1)=f(x2)与x1=x2的等价关系在解方程和求函数值两方面中的一些应用.

父母应学会与孩子一起成长

望子成龙、望女成风，是天下父母的共同心愿。随着时代的发展，科技的进步，竞争的社会对人的素质要求越来越高，父母的这种愿望也日渐迫切。如何使子女成龙成风？家长除对学校寄予厚望外，作为教育系统奠基工程的家庭教育也被重视起来，并想方设法发挥它的作用。