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语文教学中培养学生自主学习能力的策略
1
作者
李新苓
《新校园(上旬刊)》
2009年第2期56-56,共1页
新课程改革强调课堂教学要改变学生的学习方式。学生学习方式不是指具体的学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。长期以来,学校教学的一个基本特征是“讲授”,教学以教师为中心。新课改要求在语文教学中...
新课程改革强调课堂教学要改变学生的学习方式。学生学习方式不是指具体的学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。长期以来,学校教学的一个基本特征是“讲授”,教学以教师为中心。新课改要求在语文教学中,要改学生的“被动学习”为“主动学习”,激发学生的主体意识,培养学生的探究习惯。
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关键词
学生学习方式
语文教学
自主学习能力
培养
以教师为中心
新课程改革
课堂教学
学习策略
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职称材料
题名
语文教学中培养学生自主学习能力的策略
1
作者
李新苓
机构
河北省永清县兰圣口乡中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第2期56-56,共1页
文摘
新课程改革强调课堂教学要改变学生的学习方式。学生学习方式不是指具体的学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。长期以来,学校教学的一个基本特征是“讲授”,教学以教师为中心。新课改要求在语文教学中,要改学生的“被动学习”为“主动学习”,激发学生的主体意识,培养学生的探究习惯。
关键词
学生学习方式
语文教学
自主学习能力
培养
以教师为中心
新课程改革
课堂教学
学习策略
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
语文教学中培养学生自主学习能力的策略
李新苓
《新校园(上旬刊)》
2009
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