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题名小学数学课堂教学中微课的运用
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作者
高燕
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机构
河北省永清县永清镇南关二村小学
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出处
《真情》
2020年第10期34-34,共1页
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文摘
数学是小学教学中的重要课程,教师必须要结合当前新课改要求,对传统的教学模式进行优化和创新,以此为小学生营造科学完善的教学氛围,让学生在教师的正确引导下能够掌握更多数学知识,以此来保障小学生的全面发展。所以教师应合理运用微课资源,通过科学选择微课资源,改善传统教学方法,活跃学生学习兴趣,进一步提升整体教学效果和质量,促进小学数学教学水平的提升。
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关键词
小学数学
微课
运用策略
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分类号
G0
[文化科学]
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