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小学阶段如何培养学生语感
被引量:
1
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作者
李君英
《新课程研究(上旬)》
2007年第10期150-151,共2页
如果说语言是把人类、社会、历史、文化联系起来的纽带,那么语感就是把人和语言联系起来的纽带。所谓语感,是对语言的正确感和领悟。
关键词
学生语感
语文教学
小学阶段
培养学生
语言文字
感悟
生活经验
教师
语文学习
文化联系
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职称材料
题名
小学阶段如何培养学生语感
被引量:
1
1
作者
李君英
机构
河北省沙河市一小
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第10期150-151,共2页
文摘
如果说语言是把人类、社会、历史、文化联系起来的纽带,那么语感就是把人和语言联系起来的纽带。所谓语感,是对语言的正确感和领悟。
关键词
学生语感
语文教学
小学阶段
培养学生
语言文字
感悟
生活经验
教师
语文学习
文化联系
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学阶段如何培养学生语感
李君英
《新课程研究(上旬)》
2007
1
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