-
题名素质教育在小学数学教学中的实施
被引量:5
- 1
-
-
作者
许认娥
-
机构
河北省沙河市尚贤学校
-
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第11期234-235,共2页
-
文摘
素质教育是一种促进学生全面发展为目的的教学模式,它注重学生良好道德品质的形成,以及个性的发展、能力的提升。小学数学是教育教学的基础学科,我们应把素质教育贯穿在小学数学课堂教学中,以提高全民素质作为目标。
-
关键词
素质教育
小学数学
学习兴趣
因材施教
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名多媒体技术与小学语文教学的有效整合
被引量:1
- 2
-
-
作者
史自巧
-
机构
河北省沙河市尚贤学校
-
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第9期112-112,共1页
-
文摘
随着科技的飞速发展,现代信息技术得到了广泛普及和运用,对语文教学效率的提高起到了促进作用。本文将对多媒体在语文课堂教学中的作用以及应该注意的问题谈谈自己的一些想法。
-
关键词
多媒体
小学语文
有效整合
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈学生数学思维能力的培养
被引量:3
- 3
-
-
作者
张增民
-
机构
河北省沙河市尚贤学校
-
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第3期43-43,共1页
-
文摘
数学是小学一门重要的学科,它的知识系统性强.小学数学教学大纲强调教学"要有利于学生在掌握基础知识的同时,发展智力,培养能力,"而思维能力是一切能力的核心.培养学生思维能力又是发展智力的重点,所以数学的教学过程应该是促进学生思维活动的过程,培养学生思维能力的过程.
-
关键词
能力的培养
数学思维
学生
数学教学大纲
思维能力
知识系统性
基础知识
培养能力
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名课堂因评价而精彩
- 4
-
-
作者
王粉花
-
机构
河北省沙河市尚贤学校
-
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第6期127-127,共1页
-
文摘
课堂评价语言是课堂教学中非常重要的环节,它决定着课堂教学的走向,直接影响着教学效果。那么,究竟什么样的评价才是有效的评价?采取怎样的评价方式才能充分调动学生的学习积极性?怎样的评价才能使得课堂教学更加精彩?下面我根据多年的教学经验总结出以下几个行之有效的方法。
-
关键词
课堂评价语言
课堂教学
教学经验总结
学习积极性
教学效果
评价方式
才能
学生
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-