制定幼儿园教育质量国家标准的基本思路探析

青少年教育一直是国家教育的根本,幼儿园教育质量国家标准既应该顺应国家学前教育的基本政策,确定幼儿园教育质量的根本方向和目标,也应该在顺应政策的基础之上满足不同利益群体的需求。因此制定幼儿园教育质量国家标准,首先要以国家出台的幼儿园教育目标为基础,并在这个基础上以纲领性文件及学前教育标准文件为依据,最后吸取外国先进教育适用于中国的精华,成立教育质量国家标准专设机构。

阐述游戏在幼儿教育教学中的有效性

心理学家指出:游戏是自然赋予幼儿非人力所能控制的活动,是教学的形式,是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动,在幼儿教育过程中占据举足轻重的地位。在幼儿教育中运用游戏教学法,不仅有利于培养幼儿良好的品质、幼儿的智力发展、幼儿身体协调地发展,更能体现幼儿教学对幼儿和幼儿教师的人文关怀,使幼儿教师更好更有效地达到教学目的,让幼儿在快乐有趣的校园环境中学习。为了更好地进行探析,将游戏教学法更好地应用在幼儿教育中,本文将提出具体的策略。