初中数学教学激发学生学习兴趣的尝试

数学课程标准指出：＂学生是学习的主人,学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。＂因此,教师在教学中应注意充分调动学生学习数学的积极性,激发学生对数学学习的兴趣,使课堂教学充满生机和活力。在激发学生学习兴趣方面,笔者总结了以下5种方法。

浅淡历史教学中“自学”能力的培养

素质教育的今天，对历史教学提出了更高的要求，教师不再单是知识的传播者，更重要的是要教会学生学习的方法。有人说：“好的方法等于成功的一半，

德育教育教学中优化师生关系之我见

在师生关系中．我们经常会看到一些有趣的现象．有的老师温文尔雅．却能让一些顽皮不逊、做事鲁莽的学生听话：有的老师批评学生会引发师生之间的对立．有的老师的批评却令学生心悦诚服。建立温馨感人的师生友谊．优化师生情感关系．既是新课程理念与教学改革的首要条件．又是新课程理念与教学改革的任务和内容．优化师生关系也意味着提高教学质量．师生的情感纽带决定着学校的面貌。