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研究写作技巧 改进作文教学
1
作者
吴彩萍
吴改平
《教学研究》
2007年第3期280-281,共2页
在语文教学中,作文课是其中重要的一环。针对相同的作文题目,不同的人有着不同的选材,内容很广泛,但是在作文教学时,只要让学生熟练的掌握写作的技巧,就会提高学生的写作水平。作文,是客观事物作用于学生头脑的产物。要写出一篇...
在语文教学中,作文课是其中重要的一环。针对相同的作文题目,不同的人有着不同的选材,内容很广泛,但是在作文教学时,只要让学生熟练的掌握写作的技巧,就会提高学生的写作水平。作文,是客观事物作用于学生头脑的产物。要写出一篇好的文章,必须从以下三个方面着手,
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关键词
作文教学
写作技巧
语文教学
作文题目
客观事物
作文课
学生
选材
下载PDF
职称材料
题名
研究写作技巧 改进作文教学
1
作者
吴彩萍
吴改平
机构
河北省沙河市赞善学区霞渠学校
河北省
沙河市
赞善
学
区
赞善
中心小
学
出处
《教学研究》
2007年第3期280-281,共2页
文摘
在语文教学中,作文课是其中重要的一环。针对相同的作文题目,不同的人有着不同的选材,内容很广泛,但是在作文教学时,只要让学生熟练的掌握写作的技巧,就会提高学生的写作水平。作文,是客观事物作用于学生头脑的产物。要写出一篇好的文章,必须从以下三个方面着手,
关键词
作文教学
写作技巧
语文教学
作文题目
客观事物
作文课
学生
选材
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
研究写作技巧 改进作文教学
吴彩萍
吴改平
《教学研究》
2007
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