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幼儿园进行礼仪教育的探索
1
作者
李艳
《教育教学论坛》
2011年第24期179-179,共1页
幼儿礼仪指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。儿童的行为习惯一旦形成就很难改变,会影响他一生的发展;而知识和技能却可以随时随地地学习、吸收与更新。幼儿礼仪教育应该是人之初的"必修课"。
关键词
幼儿
礼仪教育
重要性
关系
方法
下载PDF
职称材料
论如何提高幼儿的课堂注意力
2
作者
孟凡霞
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第6期81-81,共1页
大家都知道“注意力”是一切认知活动的前提,没有注意伴随的认知活动是不存在的,注意力缺失是儿童常见的行为问题.在课堂活动中,如何引导幼儿有效的学习呢?我认为抓牢幼儿的注意力起着至关重要的作用.下面就多年的教学经验谈谈自己的...
大家都知道“注意力”是一切认知活动的前提,没有注意伴随的认知活动是不存在的,注意力缺失是儿童常见的行为问题.在课堂活动中,如何引导幼儿有效的学习呢?我认为抓牢幼儿的注意力起着至关重要的作用.下面就多年的教学经验谈谈自己的几点做法.
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关键词
课堂注意力
幼儿
认知活动
“注意力”
课堂活动
行为问题
教学经验
学习
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职称材料
题名
幼儿园进行礼仪教育的探索
1
作者
李艳
机构
河北省沧县旧州镇东关中心幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2011年第24期179-179,共1页
文摘
幼儿礼仪指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。儿童的行为习惯一旦形成就很难改变,会影响他一生的发展;而知识和技能却可以随时随地地学习、吸收与更新。幼儿礼仪教育应该是人之初的"必修课"。
关键词
幼儿
礼仪教育
重要性
关系
方法
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
论如何提高幼儿的课堂注意力
2
作者
孟凡霞
机构
河北省沧县旧州镇东关中心幼儿园
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第6期81-81,共1页
文摘
大家都知道“注意力”是一切认知活动的前提,没有注意伴随的认知活动是不存在的,注意力缺失是儿童常见的行为问题.在课堂活动中,如何引导幼儿有效的学习呢?我认为抓牢幼儿的注意力起着至关重要的作用.下面就多年的教学经验谈谈自己的几点做法.
关键词
课堂注意力
幼儿
认知活动
“注意力”
课堂活动
行为问题
教学经验
学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
幼儿园进行礼仪教育的探索
李艳
《教育教学论坛》
2011
0
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职称材料
2
论如何提高幼儿的课堂注意力
孟凡霞
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016
0
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