多媒体在高中语文教学中运用契机的探究

随着信息技术的普及和发展,多媒体被广泛应用到教学活动中。特别是在高中语文教学中,多媒体的运用大大改善了语文教学的效率。但是,随着多媒体在教学中的应用,也出现了一些滥用多媒体现象。如多媒体一用到底,学生整节课都被多媒体视频牵着走,不能发挥主体性;有的教师不该用多媒体的时候,也用多媒体视频辅助教学,结果适得其反;还有的教师把多媒体课件制作得眼花缭乱,分散了学生的注意力,教师变成了放映员,课堂由原来的“人灌”变成了“机灌”。