加强任务型教学提高高职护理专业学生英语能力

任务型教学法自提出以来，一直受到全世界广大学者的关注，并在众多国家和地区的教学实践中得到广泛运用。探讨任务型教学在高职护理英语中的应用是十分有意义的，有助于更好地增强学生的兴趣和学习水平，改进目前不理想的教学效果，提高高职护理专业学生英语能力。

创新教学思路培养懂护理懂英语的护理人才

近年来，高职高专护理专业教育蓬勃发展，与普通的医学院校不同，其教育的目标旨在培养实践性强的高级复合型应用人才而非研究性人才。随着全球经济和中国对外开放的发展，在世界人口老龄化和护士短缺的大背景下，社会对于既懂护理又懂英语的复合型人才的需求不断增加。同时，根据教育部《高等职业教育英语课程教学要求》，应以培养学生的职场环境下的语言交际能力为目标设置英语课程。

创新教学策略培养更多商务英语应用型人才

教师要对目前高职英语视听说课程教学过程中存在的问题进行分析，创新教学策略，提出解决这些问题的具体方法，以便培养具有扎实的商务英语语言基础和较强的口语交际能力的应用型人才。

血细胞分析仪检测血尿患者红细胞平均体积与红细胞体积分布宽度的临床诊断价值

【摘要】目的探讨血尿患者尿中红细胞平均体积（MCV）与红细胞体积分布宽度（RDW）检测在血尿来源诊断中的价值。方法2010年9月至2012年10月血尿患者206例分为两组，分别是肾小球疾病患者组和非肾小球疾病患者，用sysmexXT-1800i血细胞分析仪检测血尿患者尿红细胞平均体积（MCV）与红细胞体积分布宽度（RDW），并对两组数据进行统计学处理。结果肾小球疾病患者尿MCV为（62．31±15．12）fL，RDW为（34．23±8．52）％，非肾小球疾病患者尿MCV为（115．36±10．22）fL，RDW为（15．62±7．16）％，两组数据差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论用sysmexXT．1800i血细胞分析仪测血尿患者尿MCV与RDW是一种简单有效的鉴别血尿来源的方法。