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题名浅谈小学语文前置性作业的设计策略
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作者
周立红
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机构
河北省沧州市东光县世纪小学
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出处
《中华少年》
2019年第14期75-75,共1页
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文摘
前置性作业是指在课堂教学开始之前设计的作业,可为课堂探究提供教学依据,便于教师根据小学生在预习中遇到的突出问题制定教学计划。新课改以生本教育为基础,而前置性作业将学生放在首位,能够突出学生学习能动性,使学生结合自己的认知经验展开常识性学习,有利于提升学生的自主学习能力,是优化小学语文课堂教学效果的重要策略。本文将从充分利用纸笔测验、适当引入作业实践、及时进行作业辅导三个角度分析小学语文教师如何设计有效的前置性作业。
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关键词
小学语文
前置性作业
设计策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名如何打造高效课堂之我见
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作者
刘照转
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机构
河北省沧州市东光县世纪小学
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出处
《中华少年》
2019年第14期150-150,共1页
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文摘
从教20多年,我担任过语文也任教过数学,但唯独没有接触过的是一年级。经过我在实践中积极探讨,深入研究,我成功的征服了这群孩子,并对打造优质有效课堂有了一些浅显的认识,在此和同仁们一起交流。
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关键词
学风
课堂
习惯
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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