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浅谈新课程背景下音乐教学模式的变革
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作者 刘亚欣 《求知导刊》 2016年第11期138-138,共1页
新课程改革需要我们转变理念,积极探索新理念下的音乐教学方法。改变教学重心,注重培养学生的情感体验,在教学过程中确立学生主体地位,教学重点培养学生的想象力和创造探索精神,探索新的育人观念,以提高学生的兴趣为基本点,改变"... 新课程改革需要我们转变理念,积极探索新理念下的音乐教学方法。改变教学重心,注重培养学生的情感体验,在教学过程中确立学生主体地位,教学重点培养学生的想象力和创造探索精神,探索新的育人观念,以提高学生的兴趣为基本点,改变"重技轻乐"现象。 展开更多
关键词 音乐教学 情感体验 想象力 兴趣
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