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如何在幼儿园开展游戏化教学
1
作者
刘娟
《世纪之星—小学版》
2022年第13期67-69,共3页
游戏发展幼儿的身体协调能力,社会交往能力,同时可以培养幼儿良好的意志品质。而且游戏的种类繁多,每一种游戏都可为幼儿提供不可磨灭的作用,所以教师在游戏活动中指导得好坏就显得尤为重要。在教师有方法,有计划地指导下,幼儿能快速地...
游戏发展幼儿的身体协调能力,社会交往能力,同时可以培养幼儿良好的意志品质。而且游戏的种类繁多,每一种游戏都可为幼儿提供不可磨灭的作用,所以教师在游戏活动中指导得好坏就显得尤为重要。在教师有方法,有计划地指导下,幼儿能快速地融入游戏,游戏才能成为幼儿感兴趣和满足幼儿需要的,有价值的活动。所以本文就幼儿园教学中如何开展游戏化教学模式进行分析。
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关键词
游戏化教学
幼儿园
影响
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职称材料
题名
如何在幼儿园开展游戏化教学
1
作者
刘娟
机构
河北省沧州市南大港第二幼儿园
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第13期67-69,共3页
文摘
游戏发展幼儿的身体协调能力,社会交往能力,同时可以培养幼儿良好的意志品质。而且游戏的种类繁多,每一种游戏都可为幼儿提供不可磨灭的作用,所以教师在游戏活动中指导得好坏就显得尤为重要。在教师有方法,有计划地指导下,幼儿能快速地融入游戏,游戏才能成为幼儿感兴趣和满足幼儿需要的,有价值的活动。所以本文就幼儿园教学中如何开展游戏化教学模式进行分析。
关键词
游戏化教学
幼儿园
影响
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何在幼儿园开展游戏化教学
刘娟
《世纪之星—小学版》
2022
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