当好课堂教学的“导演”

一、植桐引凤,让学生全身心投入 我们经常讨论教师在课堂上该扮演什么角色,说教师既是导演又是演员。我说优秀的教师应当是优秀的导演。因为一部好片子,媒体炒得火爆,票房卖得叫好,观众啧啧称赞。可是,好戏背后,谁又用心去探究过呢？好戏必然离不开好导演和一批投入的演员。一部好戏是＂导＂、＂演＂配合得好的结果。同样,一堂好课,也是如此。教师讲的眉飞色舞,但不能吸引全体学生的有效投入,教师也只能唱独角戏,课堂教学效果也好不了。一堂好课,＂导演＂起着不可忽视的作用。

试论英语教学中的形成性评价

评价是英语课程的重要组成部分，在英语教学中起着重要的作用。由于传统上英语教学存在着重知识传授、轻能力培养的现象，因此评价也往往出现以下问题：1）评价只关注考试的结果，忽视了英语素养的丰富内涵。2）评价内容重知识结构，忽视运用语言能力的考查，无法深入学生的思维过程，不能诊断学生学习困难及预测学生的学习潜力，无法准确判断进步与否。

浅谈自制体育器材的意义和方法

调查显示，许多学校由于体育经费不足等因素造成体育场地器材严重不足，体育器材的达标率很低，远远达不到中小学体育器材的达标要求。鉴于此，有必要开展自制体育器材活动。现就自制体育器材的意义和方法做一介绍。