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初中英语书面表达教学策略的实践探讨
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作者 牟金菊 《新东方英语(中英文版)》 2019年第2期178-178,共1页
在初中英语教学中,书面表达是一项教学的重点,同时也是教学的难点.通过书面表达教学,能够有效地提升学生的成绩,促进学生英语综合能力的提升.本文首先分析了初中英语书面表达教学中存在的问题,然后针对如何开展书面表达教学提出了几点策略.
关键词 初中英语 书面表达 教学策略
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