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探究提高学生学习物理积极性的方法
1
作者
王书刚
《同行》
2016年第11期333-333,共1页
在进行教学的过程中,物理学科的学习对学生有较大的困难,由于学生没有构建起相应的物理思维,不利于学生对物理知识进行理解,从而对物理学科的学习产生抵触和懈怠的心理。所以,通过对教学方法和模式进行改善可以帮助学生培养学习的兴趣,...
在进行教学的过程中,物理学科的学习对学生有较大的困难,由于学生没有构建起相应的物理思维,不利于学生对物理知识进行理解,从而对物理学科的学习产生抵触和懈怠的心理。所以,通过对教学方法和模式进行改善可以帮助学生培养学习的兴趣,调动学生的学习积极性,从而提高物理教学的效果。本文从教学实际出发从三个方面阐述提高学习物理积极性的方法 .
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关键词
物理学习
积极性
创设情境
原文传递
题名
探究提高学生学习物理积极性的方法
1
作者
王书刚
机构
河北省沧州市献县张村中学
出处
《同行》
2016年第11期333-333,共1页
文摘
在进行教学的过程中,物理学科的学习对学生有较大的困难,由于学生没有构建起相应的物理思维,不利于学生对物理知识进行理解,从而对物理学科的学习产生抵触和懈怠的心理。所以,通过对教学方法和模式进行改善可以帮助学生培养学习的兴趣,调动学生的学习积极性,从而提高物理教学的效果。本文从教学实际出发从三个方面阐述提高学习物理积极性的方法 .
关键词
物理学习
积极性
创设情境
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
探究提高学生学习物理积极性的方法
王书刚
《同行》
2016
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