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创意思维培养在小学数学教育中的应用探究
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作者 董杰 《学苑教育》 2024年第19期34-36,共3页
在小学数学教育中,创意思维是指学生在解决问题时,能够独立思考、灵活运用知识和技能,提出新颖、独特、富有创造性的解决方案的能力。近年来,随着社会的发展和经济的变化,创新能力已经成为了学生们成功的关键因素之一。因此,如何有效地... 在小学数学教育中,创意思维是指学生在解决问题时,能够独立思考、灵活运用知识和技能,提出新颖、独特、富有创造性的解决方案的能力。近年来,随着社会的发展和经济的变化,创新能力已经成为了学生们成功的关键因素之一。因此,如何有效地培养学生的创意思维能力成为了教育工作者关注的重要问题。文章首先分析小学数学教育中创意思维的重要性,其次分析现有小学数学教育中的问题。然后探讨小学数学教育中有效培养学生的创意思维策略,最后对策略实施的效果进行分析。 展开更多
关键词 创意思维 小学数学教育 应用
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足球游戏训练法在小学体育课中教学效果研究
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作者 刘金栋 《读与写(下旬)》 2021年第12期233-233,共1页
足球具有丰富的娱乐性和竞技性,是小学体育课堂的重要体育项目。但由于部分体育教师在开展足球训练时带有机械性和重复性,导致目前小学体育足球训练有效性并不高。为解决这一问题,本文将研究重点放在足球游戏训练法的应用上,力求借助足... 足球具有丰富的娱乐性和竞技性,是小学体育课堂的重要体育项目。但由于部分体育教师在开展足球训练时带有机械性和重复性,导致目前小学体育足球训练有效性并不高。为解决这一问题,本文将研究重点放在足球游戏训练法的应用上,力求借助足球游戏弱化过去足球训练的机械性与重复性,提高小学体育足球训练效果。 展开更多
关键词 足球游戏训练法 小学体育 教学应用
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