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高校理科多媒体教学的几点体会 被引量:1
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作者 郭增平 李建明 +2 位作者 谢新栋 卢艳敏 郭增荣 《现代农村科技》 2010年第19期65-66,共2页
高校承载着培养人才,促进社会发展和公众服务的任务,被视为以知识社会、教育社会为特征的现代社会的“轴心机构”,而教学则是高校最古老的职能。教学以继承、传递和发展文化、培养人才为己任,是高校师生之间、师生与高等学府之间的... 高校承载着培养人才,促进社会发展和公众服务的任务,被视为以知识社会、教育社会为特征的现代社会的“轴心机构”,而教学则是高校最古老的职能。教学以继承、传递和发展文化、培养人才为己任,是高校师生之间、师生与高等学府之间的一种互动的行为模式,因此受到教育、社会的关注。 展开更多
关键词 多媒体教学 高校 社会发展 理科 公众服务 知识社会 行为模式 人才
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初中语文教学中思维能力的培养 被引量:1
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作者 苗成杰 《新课程学习》 2015年第11期75-75,共1页
初中生正处在发展的关键时期,在初中语文教学过程中语文教师需要注重培养初中生的思维能力,提高初中生接受知识的能力。通过创设语文教学环境以及设计丰富的教学方法来培养初中生的思维能力,以此加深初中生对语文课文的印象,加深他们对... 初中生正处在发展的关键时期,在初中语文教学过程中语文教师需要注重培养初中生的思维能力,提高初中生接受知识的能力。通过创设语文教学环境以及设计丰富的教学方法来培养初中生的思维能力,以此加深初中生对语文课文的印象,加深他们对知识的理解。在分析初中语文教学活动的基础上对如何培养初中生的思维能力提出几点合理性建议,以此推动初中语文教学的进程。 展开更多
关键词 教学氛围 训练活动 写作训练
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初中英语主体参与型课堂教学模式的建构研究
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作者 苗成杰 《新课程学习》 2015年第2期61-61,共1页
随着全球化的快速扩张,国家之间的距离已经不能再用单纯的地理空间来衡量了,世界各地的人们之间的交流也越来越频繁。交流一定是以语言相通为前提的,英语作为使用较为广泛的语言之一,已成为国际上公认的国际语言。因此,英语也成为中国... 随着全球化的快速扩张,国家之间的距离已经不能再用单纯的地理空间来衡量了,世界各地的人们之间的交流也越来越频繁。交流一定是以语言相通为前提的,英语作为使用较为广泛的语言之一,已成为国际上公认的国际语言。因此,英语也成为中国学生的必修课之一,初中学生已经有了一定的英语基础,是学习运用英语的关键时期。没有营造一个学习新语言的环境,学生很难完全投入其中。因此,当前的初中英语主体参与型课堂教学模式的构建已经迫在眉睫。 展开更多
关键词 初中英语 角色转变 加强互动
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