高中英语写作教学中的问题及对策分析

本文探讨了高中英语写作中存在的几个问题,通过教师和学生两方面因素,分析问题根源,提出了相应的教学策略,以期提高学生的英语写作教学水平。

点面距离的求解策略

点面距离是高考中一个命题热点,其本质可以转化为求线段的长度,现以2004年全国卷理(20)(文21)为例,对其求解策略归纳如下:

浅析高中政治课堂的有效性

新课标要求我们摒弃以教师为主导的传统观念，大胆地与学生交流思想，交换视野，鼓励学生主动探究，合作探究，并在课堂上发出自己的声音。这样的政治课堂，才是有声的课堂，才是充满思维火花的课堂。作为一门帮助学生逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想．初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础的课程，作为德育主渠道的高中政治学科，其有效落实新课程标准的极为关键的检验标准就是要看其是否实现了情感、态度与价值观目标。

把握“新课改”精神 转变俄语教育模式

随着新课程标准的实施和新课改的不断推进，我国中学俄语教学的发展和研究进入了一个新的阶段。在新的形势下，遵循语言学习和语言教学的科学规律，全面实施俄语素质教育，是时代赋予广大俄语教育工作者的重要使命。那么，如何在新课改精神的指导下实施初中俄语素质教育呢？

中考俄语模拟试题

一、语音(共10分)。A.将下列单词按音节数归类,并标上重音。

波动中平衡位置质点能量的再讨论——与杨桂巧老师商榷

读了《中学物理教学参考》第６期杨桂巧老师的文章“纵波的直观分析法”后，笔者认为利用找平衡位置的方法分析出纵波密部中心处及疏部中心处的动能最大，不失为一种好方法．但文章中谈到：“在波形图中，处于平衡位置的质点动能最大，势能最小”却是错误的．正确的说法应...

高中美术教学中培养学生观察能力的有效策略

高中美术是培养学生的基础艺术课程,在美术教学过程里注重学生观察能力的培养,能够让学生从另一个角度学习美术知识。而观察能力的培养需要依赖于良好的、科学的观察方法,缺少指导方法就难以获得良好的艺术教学效果。本文重点研究了高中美术教学中培养学生观察能力方面的问题。

永远不会忘却的教训

这件事是我教育生涯中最大的一次失误，其教训我永远不会忘却。那是我步入教师队伍的第二年。年轻要强的我把班级工作搞得有声有色。不料，即将放暑假的那天早上，班里的气筒不见了。