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浅谈农村初中数学学困生的成因及转化 被引量:2
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作者 金忠 《生活教育》 2011年第1X期32-33,共2页
数学学习困难生(以下简称数学学困生)是指智力正常但在数学学习上明显困难、数学成绩暂时难以达到新课标所规定的基本要求的学生。这些学生与同龄的其他学生相比。
关键词 学习困难生 智力方面 直观教学 课堂作业 学习技能 概括能力 整体教学水平 教育方法 考试分数 语言智力
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如何发挥语音室在英语教学中的优势 被引量:2
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作者 刘敏 《中国现代教育装备》 2010年第2期59-60,共2页
语音室作为语言训练的专门教室,对培养与提高学生的语音素质有着其他手段无法替代的优势。充分发挥这一优势,可激发学生学习英语的兴趣,培养学生听音能力、模仿能力、辨音能力,检测提高学生听和说的能力。
关键词 语音室 英语教学 语音素质 听说能力
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数学的灵魂——数学思想方法
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作者 王素敏 《中国商界》 2009年第3X期96-97,共2页
数学思想方法是数学中所蕴涵的一般思维规律,是数学的灵魂,是数学的核心,是数学发现的源泉,是解决问题的钥匙。
关键词 数形结合 类比与化归 数学建模
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新课程理念下的第一节几何课的教学
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作者 王素敏 《中国商界》 2010年第6X期242-242,共1页
几何课第一节课的关键是让学生喜欢几何课,并且明白它的核心的学习主题是建立空间观念。
关键词 现实问题 数学化实际应用
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