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中学生良好阅读习惯的培养策略
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作者 刘欢迎 《作文成功之路(中考冲刺)》 2017年第1期I0006-I0006,共1页
在语文教学中,要特别重视阅读教学,提高学生对阅读的认识,让学生明确阅读的目的,要学好语文教材中的每一课,培养学生的阅读兴趣,指导学生掌握科学的阅读方法,科学合理地推荐书目,制定切合实际的阅读指导策略,丰富学生的阅读情... 在语文教学中,要特别重视阅读教学,提高学生对阅读的认识,让学生明确阅读的目的,要学好语文教材中的每一课,培养学生的阅读兴趣,指导学生掌握科学的阅读方法,科学合理地推荐书目,制定切合实际的阅读指导策略,丰富学生的阅读情感,切实提高学生的阅读能力。 展开更多
关键词 阅读教学 提高认识 明确目的 培养兴趣 指导方法 阅读策略
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多媒体在语文阅读教学中的应用浅析
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作者 张艳梅 《中国信息技术教育》 2014年第14期101-101,共1页
在语文阅读教学中,将多媒体整合于教学中,能让传统语文教学模式、现代语文教学新理念和现代信息技术优势有机整合。笔者就多媒体在语文阅读教学中的有效应用进行了探讨。
关键词 多媒体 阅读教学 有机整合 提升素养
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新课程下的语文教学随想
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作者 魏赴军 《作文成功之路(中考冲刺)》 2015年第2期1-1,共1页
语文学习要针对这些学生的具体特点来激发他们的学习兴趣,采取多种方式来提高学生学语文的积极性。探索快乐教学,激发学生的学习兴趣,语文能力培养要从宏观和微观上进行把握,运用多媒体辅助教学,组织演播剧等形式激发学生的兴趣,在课堂... 语文学习要针对这些学生的具体特点来激发他们的学习兴趣,采取多种方式来提高学生学语文的积极性。探索快乐教学,激发学生的学习兴趣,语文能力培养要从宏观和微观上进行把握,运用多媒体辅助教学,组织演播剧等形式激发学生的兴趣,在课堂上建立小组,科学分层施教,进而在互助学习中较好的实现教学任务。 展开更多
关键词 语文学习 学习兴趣 探索快乐教学
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在阅读教学中渗透思想教育的做法
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作者 胡永进 《初中生优秀作文》 2015年第23期36-36,共1页
语文阅读教学中蕴含着丰富的思想内容,我们必须紧紧抓住阅读课堂教学这个思想教育平台,把思想教育渗透到阅读课堂教学之中,从读中带领学生认识世界,认识生活,树立正确的人生观、世界观、价值观。
关键词 阅读教学 思想教育 渗透
原文传递
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