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浅谈数学教学中运用多媒体教学的优势 被引量:1
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作者 于春阁 《中国现代教育装备》 2010年第20期34-34,共1页
多媒体在教育教学过程中的普及和运用,不仅可以促进教学内容快速更新和进一步发展,使教学形式更为生动形象,更好地培养学生的思维、想象和创造能力,而且对教学资源的传播和再利用起到了积极重要的作用。利用现代多媒体教育,开发并利用... 多媒体在教育教学过程中的普及和运用,不仅可以促进教学内容快速更新和进一步发展,使教学形式更为生动形象,更好地培养学生的思维、想象和创造能力,而且对教学资源的传播和再利用起到了积极重要的作用。利用现代多媒体教育,开发并利用了教育教学资源丰富了课堂教学,改变了学生的学习方式,使学生乐于接受并把更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去,从而提高了课堂教学的质量。 展开更多
关键词 多媒体教学 数学教学 教育教学过程 优势 课堂教学 多媒体教育 再利用 教学内容
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听课——教师提高业务能力的有效途径
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作者 冯海云 《学苑教育》 2010年第12期15-15,共1页
社会在发展,教育在进步,而教师的教育对象又是活生生的人,虽说教学有法,但教无定法,特别是素质教育提出之后,过去传统的教学模式受到前所未有的挑战。这就需要教师紧跟时代的步伐,不断学习,更新教育理念、教学方法和教学手段,... 社会在发展,教育在进步,而教师的教育对象又是活生生的人,虽说教学有法,但教无定法,特别是素质教育提出之后,过去传统的教学模式受到前所未有的挑战。这就需要教师紧跟时代的步伐,不断学习,更新教育理念、教学方法和教学手段,不断提高自身的教学水平。 展开更多
关键词 了解现状 模仿其形 研究其髓 自我创新
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