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浅谈小学生综合素质评价 被引量:2
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作者 张树霖 《学周刊(下旬)》 2015年第2期198-198,共1页
建立促进学生全面发展的评价体系,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥教育评价的作用,促进学生的全面发展。
关键词 学生 素质 评价
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