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谈数学概念教学
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作者 王周付 李淑芳 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期77-79,共3页
谈数学概念教学河北省涉县师范学校王周付,李淑芳数学是由概念和命题等内容组成的知识体系,概念是数学知识体系中的“细胞”.教师只有教会学生正确理解并真正掌握数学中的每个概念,才能正确地掌握与运用这些概念所形成和发展起来的... 谈数学概念教学河北省涉县师范学校王周付,李淑芳数学是由概念和命题等内容组成的知识体系,概念是数学知识体系中的“细胞”.教师只有教会学生正确理解并真正掌握数学中的每个概念,才能正确地掌握与运用这些概念所形成和发展起来的数学知识.掌握概念一般有两条途径:... 展开更多
关键词 数学概念教学 数列极限 概念系统 无限增大 概念形成 概念之间的关系 正比例函数 概念同化 反三角函数 概念的外延
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中文WORD5.0方程式编辑的若干技巧
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作者 王周付 李淑芳 《电脑》 1996年第11期47-47,共1页
在Microsoft的Word5.0中,有一个方程式编辑器(Equation Editor),其功能之强大,在数学符号和式子的表达方面几乎无所不能.对于需要制作内含方程式(这里的“方程式”泛指一切数、理类符号和式子)的学术性文件的使用者来说,无疑是一大福音... 在Microsoft的Word5.0中,有一个方程式编辑器(Equation Editor),其功能之强大,在数学符号和式子的表达方面几乎无所不能.对于需要制作内含方程式(这里的“方程式”泛指一切数、理类符号和式子)的学术性文件的使用者来说,无疑是一大福音.但是,由于数、理类符号和式子丰富多彩、形形色色,并会出现一些新的符号和式子,再加上中文Word本身固有的一些缺憾,所以,在各类方程式的编辑过程中,如果下能辅之以适当的技巧,将会不时出现一些不尽人意之处. 展开更多
关键词 编辑软件 WORD 方程式编辑 应用程序
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教坛忌语
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作者 李淑芳 王周付 《中学物理教学参考》 1996年第12期47-47,共1页
○教○坛○忌○语河北省涉县师范学校李淑芳王周付教师是科学知识的传播者,是学生身心发展的引路人,而语言是这一特殊行业素质要求的重要组成部分.教师应在不断提高师德修养的同时,为教书育人提供科学而洁净的语言环境,不断提高自... ○教○坛○忌○语河北省涉县师范学校李淑芳王周付教师是科学知识的传播者,是学生身心发展的引路人,而语言是这一特殊行业素质要求的重要组成部分.教师应在不断提高师德修养的同时,为教书育人提供科学而洁净的语言环境,不断提高自己的语言艺术,以达到有力量、有功效... 展开更多
关键词 教师形象 教学语言 教坛 暂时性神经联系 普通话 教师职业道德 课堂气氛 文明语言 师范学校 语言艺术
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