河北省涉县职业技术教育中心 发挥技能教育优势,培养新型职业农民

为助推河北省邯郸市涉县经济发展,助力涉县脱贫攻坚,涉县职业技术教育中心充分发挥技能教育优势,扎实开展各类技能扶贫工作。目前,涉县职教中心已成为涉县就业技能培训最大的练兵场、技能人才培养最大的蓄水池。围绕产业设专业,依托基地设课堂选好专业是促进农民增收致富的根本。

信息化时代职业教育教学管理现代化创新发展探索

伴随着信息技术的快速发展和普及,我国职业教育也进入了一个全新的阶段。在新的形势下,如何更好地利用现代技术手段进行职业教育教学管理成为当前亟待解决的问题。本文旨在探讨信息化时代职业教育教学管理现代化创新发展的现状与问题,并提出相应的解决方案。希望通过本研究能够为相关领域的学者提供参考依据。

前进中的国家级重点中等职业技术学校——涉县职教中心

河北省涉县职教中心创建于1983年，座落在涉县城南的清漳河畔，距八路军一二九师司令部旧址仅三公里。校园占地面积176亩，建筑面积6万平方米。学校有学生4600余人，其中校校联办1200余人，校企联办800余人，教职工220人，其中高级教师26人、双师型教师36人。学校建有高标准教学楼、办公楼、综合实验楼、实训楼、学生公寓、餐厅等。

河北涉县无核黑枣低产园改造示范试验

无核黑枣是河北省涉县的主栽特色果树之一，具有结果早、产量高、丰产、稳产、抗病虫害、耐瘠薄、易管理、销路好、经济效益高等优点，已成为当地“退耕还林”的主要树种之一。

浅议中等职业学校学生的德育教育

"要成才,先做人",这是自古以来人才成长的普遍规律。因此,中等职业学校的德育工作应根据学生的实际需要,确定德育目标,取舍德育内容,选择德育途经,有针对性地开展德育工作,才能有力提高德育的实效性。

涉县放任柿树修剪改造技术

柿树为高大乔木，多年放任生长的柿树，树体高大，大枝多．小枝少，且重叠、交叉、轮生，遮光严重，主枝角度小，树体上强下弱内膛空虚，结果部位外移，产量低，品质差。放任大树的修剪任务是控制树高，疏缩部分大枝，调整骨干枝，逐步改造树形，培养内膛枝，更新复壮结果枝组，改平面结果为立体结果，提高产量，改善品质。

试论职业中学语文课文中自然美的审美教育

我们要充分利用自然美在语文教材中的运用，对学生进行审美教育，引导学生欣赏教材中绚丽多彩的自然美，提高学生欣赏自然美的能力；并借助于课文中的自然美，陶冶学生的情操，形成正确的审美观，高尚的审美情趣、健全的审美能力，培养他们创造美的才能。要引导学生欣赏课文中的自然美，先必须了解自然美的内涵及课文这个特定环境中自然美的本质，然后针对它的内涵和本质进行教育。

葡萄气灼病发生规律与预防方法

葡萄气灼病也叫缩果病,是因为在葡萄生长季节出现特殊气候而发生的一种生理性病害,其发病机理是由于特殊气候条件而导致葡萄树体水分供应失调,近年来随着葡萄栽培面积的扩大和特殊气候的频繁出现,气灼病普遍发生,个别年份发病非常严重,尤其是套袋的鲜食葡萄。

太行山区无核黑枣密植栽培丰产技术

在干旱缺水的太行山区,无核黑枣是主要的退耕还林树种之一,该树种具有结果早,丰产、稳产,易管理,抗病虫害等优良特性,深受当地果农的喜爱。为了推广无核黑枣栽培技术和经验,2004年涉县河南店镇河二村建立了无核黑枣丰产园1.5hm^2,第1年嫁接成园,第2年结果,第3年亩产商品果330kg,第4年（2008年）平均亩产商品果526kg,售价2.4元/kg,亩收入1262.4元。现将密植栽培技术总结如下：

中等职业学校专业带头人培养浅议

中等职业学校专业带头人培养是借鉴高职院校专业带头人培养而提出来的有效举措。专业带头人是指导和进行专业建设，带头进行课堂教学研究和实践教学研究，负责本专业“双师型”教师或学科教师培养的教学骨干人员。随着中等职业教育的发展和社会对中初级技术人才培养质量要求的不断提高，

奶牛乳房炎诊断与治疗的研究

该研究旨在探究奶牛乳房炎的诊断与治疗方法,以提供对乳房炎症的更深入理解和有效管理措施。选择20头处于生产期的荷斯坦奶牛,随机分为观察组和对照组,观察组接受抗炎药物治疗,对照组维持正常饲养。通过对乳液样本、临床指标的采集和观察,以及数据分析,评估了治疗效果,从而为奶牛乳房炎的诊断和治疗提供有益的信息,以提高奶牛养殖的经济效益。

一例猪焦虫病的诊断与治疗

猪焦虫病又称猪血孢子虫病,它是由巴贝斯焦虫寄生于猪的红细胞内引起的一种原虫病。在猪的生长、发育、繁殖的过程中,会对猪的免疫系统造成极大的损伤,攻击猪的免疫系统崩溃,甚至会导致其他健康的猪群受到威胁。猪焦虫病的分布范围很广泛,给养殖户带来非常大的经济损失,而猪焦虫病的出现原因比较复杂,比如饲养过程中,由于环境、季节、饲养管理方法等诸多因素的影响,都有可能导致猪焦虫病的出现。基于此,本文对猪焦虫病的诊断及治疗进行了简要的分析。

鸡肠炎型大肠杆菌病诊断及治疗

鸡肠炎型大肠杆菌病的病原是大肠杆菌,病鸡以精神萎靡、食欲不振以及生长速度减慢等为主要临床表现。鸡蛋的质量下降,甚至会影响孵化率,制约了鸡养殖行业的发展与养殖经济效益。基于此,文章将鸡肠炎型大肠杆菌病作为主要研究对象,重点阐述具体的诊断与治疗措施,希望有所帮助。

优种核桃丰产栽培技术

1核桃园建设1.1选地。要求土层厚度在1.5m以上,质地疏松,保水、透气性良好的壤土、沙壤土,酸碱度为6.5~8.0。立地条件应背风向阳,并具有灌溉条件。

无核黑枣生长结果习性与整形修剪技术

1生长结果习性 嫁接当年生长旺盛，新梢长度可达1m以上，粗度可达1．2cm，并且可以萌发副梢。嫁接当年即可在主梢和副梢上形成花芽，第2年结果。枝条一般可分为结果枝、生长枝、结果母枝。嫁接后第2年及以后各年萌发的新生枝大多为结果枝，约占新枝总量的95％；生长枝主要有内膛潜伏芽萌发形成，

山地优质核桃栽培技术

核桃是河北涉县的主栽树种，2014年年产量达1．9万吨，近几年，主要以推广优质核桃为主，由于涉县属于深山区，平地面积有限，大量的果农在沟谷及山坡上栽培优种核桃。优种核桃结果早，

新式庭院葡萄栽培技术

北方一些地区住房规划多以连体四合院建筑为主,主房为两层,有屋顶;配房为单层平顶,庭院较小。在这种新式庭院内种植葡萄,充分利用配房的平顶搭棚架,既可以满足食用,又可以改善居住环境。

关注家庭小教育 成就国家大教育

无论农村还是城市都有相当数量的学生在思想品德和行为习惯等方面存在着较大偏差，例如：缺乏责任心和吃苦精神，懒惰厌学，游手好闲，寻衅滋事等。这部分学生给学校、社会及家庭带来众多负面影响，他们的种种不良行为让老师和家长看在眼里，急在心里，却又无能为力。究其原因，主要是家庭教育的严重滞后。家庭教育是教育人的起点、基础和根本，它具有学校教育和社会教育不可替代的早期性、连续性、权威性、感染性和及时性等特征。众所周知，孩子是在家庭、学校、群体、社会及自我共同影响下成长起来的，家庭教育往往发挥着最根本、最关键的作用，这已成为广大教育专家的共识。如果这个环节抓不好，整个教育就不会有坚实的教育基础。关于家庭教育方面的研究很多，研究的很细致、很全面，也很深入。

提高家长育人理论 完善家庭教育功能

一直以来，家长对孩子的教育非常重视，可以说望子成龙、望女成风心切。然而，多数家长对育人理论知之甚少，直到孩子在成长过程中出现问题，才大惊失色，不知所措。家庭教育对孩子的成长发挥着基础性、持久性作用，是教育的重要组成部分，在本文中，笔者就孩子的教育与成长浅谈自己的看法，以供广大家长参考。

提高核桃芽接成活率技术

1砧木苗播种不宜过密适宜株行距为20cm×50cm。2选择芽接最佳时间5月25日至6月25日，新梢半木质化前，接穗利用率高，且温湿度适宜，是核桃芽接的最佳时期。3科学取芽方块形取芽时，芽接刀要快，不留毛茬，不带叶柄，但必须带芽肉，芽片不可太小，芽片在空气中不可停留时间过长。4绑缚要紧芽片至少有两边与砧木形成层对齐，