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浅谈现阶段涞水县校本教研工作
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作者 王立华 《学周刊(上旬)》 2011年第10期207-207,共1页
一、取得的成绩 1.教研流程正确。通过教研室这两年来深入而细致地参加校本教研活动.各校的校本教研活动流程正确.能按照学校计划有步骤地进行。尤其是学校领导、主持人在教研活动中能正确地对待自己的身份.适时地进行交流与讨论... 一、取得的成绩 1.教研流程正确。通过教研室这两年来深入而细致地参加校本教研活动.各校的校本教研活动流程正确.能按照学校计划有步骤地进行。尤其是学校领导、主持人在教研活动中能正确地对待自己的身份.适时地进行交流与讨论.不再是校领导的一言堂.而是群策群力。针对省检工作,教研室还专门对教研流程进行指导.保证教研流程不出现大的瑕疵.力求达到省检要求.起到了应有的作用。 展开更多
关键词 校本教研工作 涞水县 校本教研活动 学校领导 群策群力 教研室 流程 主持人
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有关“喷泉实验”的一组习题分析 被引量:1
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作者 杨昆 李福君 《数理化学习(高中版)》 2004年第23期45-47,共3页
1.形象地说明了某些气体极易溶于水(或特定溶液)的性质.如用水作溶剂时,可用于做此实验的气体为卤化氢或NH3;若用NaOH溶液代替水,则CO2、NO2、SO2、Cl2等均可形成喷泉。
关键词 习题分析 喷泉实验 NAOH溶液 气体 CL2 性质 特定 NO2 溶剂 NH3
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