浅谈小学数学课上如何激发学生的学习兴趣

伟大的科学家爱因斯坦说过：＂兴趣是最好的老师。＂一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并会在一系列的探究活动中产生愉快的情绪和体验。所以,古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。小学生对学习数学感不感兴趣,直接影响着我们教学效果的好坏。可见,激发学生的学习兴趣是至关重要的。

小学信息技术课程评价的思考

新课标下的信息技术教学要求教师从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度上提升学生的综合信息素养。因此，信息技术教学评价的标准就要从上述三个维度去检验教学是否达到了预期目标和效果。