信息化条件下少先队工作的创新与发展

在信息时代中,少年儿童如何健康成长、全面发展,学校的德育工作尤其是少先队工作责无旁贷.作为少先队辅导员,要充分发挥网络、多媒体等现代教育技术的优势做好服务工作,很好的开展少先队活动.

改进语文阅读教学 提高学生阅读能力

阅读教学对于培养学生的阅读能力具有十分重要的作用,笔者对于改进阅读教学进行了探索和实践突出学生在阅读中的主体地位,重视朗读在阅读教学中的作用,注重激发学生的阅读思维,着力培养学生的阅读思考能力,努力培养学生的阅读兴趣.

实施开放式教学 激发语文课活力

开放的语文课堂,就是说学生始终是教育过程的主动参与者.教学时,我紧扣新课标理念,重视学生的自主,合作探究学习,构建开放的语文课堂为学生的发展提供更广泛的学习空间,尽可能在学习上给学生自由选择的权利,让学生的个性得到发展.

把握要领 提升境界——语文阅读教学探究

随着新课改的深入,阅读教学越来越多地被人们所关注.而把握阅读教学的要领应从三方面入手一是创设情境,二是设计任务,三是组织讨论,这是学生主体与文本客体高度融合的基本步骤.

浅谈小学生口语交际能力的培养

对学生进行口语交际能力的培养,表面上看是随时随地都可以进行的,其实还有一个关键的问题就是能不能把握训练的良好契机,渲染说话气氛让学生对说话由兴趣转变为真正的喜爱.