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依托综合实践活动课程整体推进学校文化建设的研究
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作者 李秀华 《综合实践活动研究》 2017年第11期9-11,共3页
校园文化建设是基础教育课程改革对现代学校发展提出的新课题,综合实践活动课程体现了新课程的核心理念和价值追求,改变了教学方式,能够较好体现学校特色,凸现学校文化.我县从2008年开始常态化有效实施综合实践活动课程,2010年被评为&#... 校园文化建设是基础教育课程改革对现代学校发展提出的新课题,综合实践活动课程体现了新课程的核心理念和价值追求,改变了教学方式,能够较好体现学校特色,凸现学校文化.我县从2008年开始常态化有效实施综合实践活动课程,2010年被评为'邢台市综合实践活动课程'实验区,2015年长江小学被教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组评为'教育部综合实践活动实施先进学校',油坊中学、县直第一小学、第三小学、清河五中、连庄校区、孙洼校区等被邢台市教育局评为'综合实践活动先进实施单位',在九年的实践和探索中,取得了良好的效果. 展开更多
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