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谈谈小学班主任的管理工作 被引量:5
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作者 李军英 《学周刊》 2018年第31期155-156,共2页
班主任管理工作的核心是爱的教育,没有爱就没有教育,同时也是榜样教育,没有以身作则,率先垂范,就会严重影响学生的道德品行。因此,作为小学班主任,我们要做好学生的榜样,用心关爱学生,拉近与学生之间的距离,为学生营造温暖和谐的学习环... 班主任管理工作的核心是爱的教育,没有爱就没有教育,同时也是榜样教育,没有以身作则,率先垂范,就会严重影响学生的道德品行。因此,作为小学班主任,我们要做好学生的榜样,用心关爱学生,拉近与学生之间的距离,为学生营造温暖和谐的学习环境,同时也要加强班级活动建设,提高班集体的团结力,让爱与言传身教成为班级管理工作的重要途径,促进学生的健康成长。 展开更多
关键词 小学 班主任 班级管理
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语文学习兴趣激发策略例谈
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作者 潘书琴 《语文天地(小教版)》 2016年第1期96-96,共1页
"兴趣是最好的老师,"小学生一旦对语文学习产生兴趣,就能产生强烈的参与意识,就能把语文学习当作一件快乐的事情,乐此不疲,积极主动地去学习。有了学习兴趣,学习效果自然会好。激发学习兴趣对学好语文非常重要,要想激发学生学习语文... "兴趣是最好的老师,"小学生一旦对语文学习产生兴趣,就能产生强烈的参与意识,就能把语文学习当作一件快乐的事情,乐此不疲,积极主动地去学习。有了学习兴趣,学习效果自然会好。激发学习兴趣对学好语文非常重要,要想激发学生学习语文的兴趣,应该从以下几方面入手。 展开更多
关键词 语文学习兴趣 教学活动 课改要求 交往活动 教学氛围 知识形象化 生生互动 内驱动力 常规教学 教学目的
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