期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
历史教材课前提示的使用
1
作者
石建华
《教育教学论坛》
2010年第21期107-107,共1页
新课标历史教材在体例、结构和形式上都有了很大的变化。课前提示在教学中起着非常重要的作用。
关键词
课前提示
教学提纲
阅读提纲
下载PDF
职称材料
题名
历史教材课前提示的使用
1
作者
石建华
机构
河北省滦南县东黄坨初级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第21期107-107,共1页
文摘
新课标历史教材在体例、结构和形式上都有了很大的变化。课前提示在教学中起着非常重要的作用。
关键词
课前提示
教学提纲
阅读提纲
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
历史教材课前提示的使用
石建华
《教育教学论坛》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部