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新课程理念下数学课堂教学的一点心得
1
作者
姚丽萍
《中国教育技术装备》
2009年第16期84-84,共1页
《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学...
《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。在新课标的指导下,笔者认为新的课堂教学应该注意以下问题。
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关键词
数学课堂教学
课程理念
《数学课程标准》
点心
义务教育
心理规律
生活经验
数学模型
下载PDF
职称材料
新目标英语八年级(上) Unit 2知识要点与中考考点链接
2
作者
袁满军
《中学生英语(八年级)》
2009年第9期8-8,共1页
【知识要点1】-What’s the matter? --I have a cold. 【要点分析】当医生询问病人情况或对他人表示关切的询问时,
关键词
知识
链接
考点
中考
英语
COLD
询问
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职称材料
题名
新课程理念下数学课堂教学的一点心得
1
作者
姚丽萍
机构
河北省滦南县东黄坨镇初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第16期84-84,共1页
文摘
《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。在新课标的指导下,笔者认为新的课堂教学应该注意以下问题。
关键词
数学课堂教学
课程理念
《数学课程标准》
点心
义务教育
心理规律
生活经验
数学模型
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
新目标英语八年级(上) Unit 2知识要点与中考考点链接
2
作者
袁满军
机构
河北省滦南县东黄坨镇初级中学
出处
《中学生英语(八年级)》
2009年第9期8-8,共1页
文摘
【知识要点1】-What’s the matter? --I have a cold. 【要点分析】当医生询问病人情况或对他人表示关切的询问时,
关键词
知识
链接
考点
中考
英语
COLD
询问
分类号
TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G633 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
新课程理念下数学课堂教学的一点心得
姚丽萍
《中国教育技术装备》
2009
0
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职称材料
2
新目标英语八年级(上) Unit 2知识要点与中考考点链接
袁满军
《中学生英语(八年级)》
2009
0
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